Участник:Гутников Максим

 В избранное 
Материал из Интервики
Перейти к: навигация, поиск

http://mediabank.masu.ru/images/stories/logo/logo_masu_09.jpg

Биография[править]

Гутников Максим Игоревич

Ссылка на проект - Глобальная паутина

Образование[править]

Официальной датой рождения Магнитогорского государственного университета (МаГУ) можно считать 1 октября 1932 г. – день открытия вечернего индустриально-педагогического института с математическим, физическим, химическим, историческим факультетами. Управление металлургического комбината выделило для института дом по улице Маяковского, 40 (впоследствии в этом доме, вплоть до 1970 г., размещалось студенческое общежитие). В ноябре 1932 г. был объявлен набор на отделение русского языка и литературы. В год основания в институте учились 100 студентов, работали всего 6 преподавателей.

Отделение информатики одним из первых в России было создано в 1994 г. (приказ № 71/3 от 21.08.94), благодаря инициативе ректора МаГУ (ныне – президент МаГУ), проф. В. Ф. Романова и первого декана факультета – канд. техн. наук, проф. Э. Р. Ипатовой. В 1998 г. по приказу № 94/1 от 6.10.98 г. отделение было реорганизовано в факультет информатики.

С декабря 2006 г. деканом факультета является канд. пед. наук, проф. Г. Н. Чусавитина. Заместители декана: канд. пед. наук, доц. Т. Н. Сахнова (по воспитательной работе), канд. пед. наук, доц. И. В. Попова (по учебной работе), канд. пед. наук, доц. Л. З. Давлеткиреева (по научной работе).

Информация взята с официального сайта МаГУ

С 2006 являюсь студентом данного университета.

Дневник проекта[править]

Рефлексия результатов работ по модулю 1


4.03.2010

Что выполнено: Создание своей странички на сайте interwiki.ru, регистрация на сайте bobrdobr.ru
Какие есть проблемы: Возникли сложности с редактированием
Какие есть решения: Читать FAQ
Дальнейшие цели: Создать статью по проекту, разработать презентацию учителя


Рефлексия результатов работ по модулю 2


8.03.2010

Что выполнено: Презентация учителя, работа по ГОСТам, полностью сформулированы проблемные и учебные вопросы проекта
Какие есть проблемы: Привязка тематики проекта к ГОСТам с сохранением его "интересности" для учащихся
Какие есть решения: Поиск интересных, неявных тематик заданий, которые при этом требовал и бы тех же ЗУН, что и стандарты
Дальнейшие цели: Усовершенствование проекта


Рефлексия результатов работ по модулю 3


11.03.2010

Что выполнено:Регистрация на сайте БобрДобр
Какие есть проблемы:слишком сложная процедура по обработке ссылкок
Какие есть решения:перенести ссылки из визитной карточки ближе к окончанию проектирования
Дальнейшие цели:работа над результатами работы по первому проблемному вопросу


Рефлексия результатов работ по модулю 4


15.03.2010

Что выполнено:Работа над результатами работы по первому проблемному вопросу
Какие есть проблемы:освоение редактора дается не так легко как хотелось бы
Какие есть решения:читать методички
Дальнейшие цели:Работа с Google docs


Рефлексия результатов работ по модулю 5


22.03.2010

Что выполнено:Работа с Google docs
Какие есть проблемы:корректность некоторых вопросов
Какие есть решения:провести "полевые" испытания
Дальнейшие цели:Выгрузка файлов на Google docs, с их последующей коррекцией


Рефлексия результатов работ по модулю 6


25.03.2010

Что выполнено:Файлы выгружены, коррекция визитной карточки проведена
Какие есть проблемы:сложности связанные с ограниченностью возможностей при выгрузке презентаций
Какие есть решения:упрощать презентации
Дальнейшие цели:Создание блога и выгрузка результатов работы над последним проблемным вопросом


Рефлексия результатов работ по модулю 7


29.03.2010

Что выполнено:Создан блога и выгружены результаты работы над последним проблемным вопросом
Какие есть проблемы: неудобная система регистрации
Какие есть решения:терпеть и радоваться окончанию
Дальнейшие цели:Реализация проекта